Памятка  для родителей

«Дети и литература»

Однажды Альберта Эйнштейна спросили, как мы можем сделать наших детей умнее. Его ответ был простым и мудрым. Если вы хотите, чтобы ваши дети были умны, сказал он, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были еще умнее, читайте им еще больше сказок.

Составили: Булах О.В.

Жаурова Н. В. 

Детская литература — весьма широкое понятие. Оно включает в себя сказки, повести, рассказы и стихи для детей разного возраста. В понятие детской литературы входят именно те произведения, которые были специально предназначены для детей.  Задача такой литературы – воспитание и образование детей с помощью языка художественных образов.

Воспитательная  функция одна  из самых главных. Ведь именно в книгах содержится «азбука нравственности», из них во многом ребенок узнает, «что такое хорошо и что такое плохо».

Эстетическая функция детской литературы: книга должна привить истинный художественный вкус, ребенка необходимо знакомить с лучшими образцами искусства слова.

Познавательная функция детской литературы: учеными установлено, что до семи лет человек получает 70% знаний и только 30% – за всю последующую жизнь! В отношении художественной литературы познавательная функция подразделяется на два аспекта: во-первых, существует специальный жанр научно-художественной прозы, где в литературной форме детям преподносятся те или иные знания (например, природоведческая сказка В.Бианки). Во-вторых, произведения, даже не имеющие познавательной направленности, способствуют расширению круга познаний ребенка о мире, природе и человеке.

Литература развивает многие способности детей: учит искать, понимать, любить -  всем тем качествам, которыми должен обладать человек. Именно книги формируют внутренний мир ребенка,  благодаря книгам  мы  мечтаем, фантазируем и изобретаем.